Se trata de Gael Goyanes, alumno de 2do año del Colegio Upsala de El Calafate, quien ganó la instancia provincial del certamen en el Nivel 1. Quimey Candia, alumna de 5to año del mismo colegio, obtuvo el 2do puesto y quedó como suplente en el Nivel 2 de la misma competencia.
Educación06/10/2023
Señal Calafate
La Olimpíada de Filosofía de la República Argentina es un certamen organizado por la Universidad Nacional de Tucumán, en convenio con el Ministerio de Educación de la Nación.
La misma se disputa en dos niveles en el nivel secundario: Nivel 1 para alumnos de 1º y 2º año; y Nivel 2 para alumnos de 5to año.
Cada alumno debe escribir un ensayo de tipo filosófico que no supere las 1.600 palabras, entre otras reglas. La temática, al igual que el año pasado es “Sujetos en la era de la tecnociencia”.
“Nos preparamos para esto desde el mes de mayo” contó el Docente del Colegio Upsala, Diego Martínez, quien fue el tutor de los alumnos premiados. “Es una actividad que convoca libremente a los alumnos, por lo que se prepara en horario extracurricular”, agregó.
En el Nivel 1 se presentaron alumnos en el colegio Upsala, donde tres de ellos fueron seleccionados para participar en la instancia provincial, de la cual se conocieron los resultados este jueves.
Gael Goyanes, 2do año, obtuvo el 1º Puesto en el Nivel 1 con su trabajo denominado “Tecnociencia, se busca un culpable. Reflexiones de un curioso entre Hobbes y Rousseau”. Ahora Gael representará a Santa Cruz en la instancia nacional, donde competirán 24 alumnos, uno por cada provincia.
En el Nivel 2, la alumna de 5to año, Quimey Candia, logró el 2º Puesto en la instancia provincial con su trabajo denominado “Todo Cambia”. Quedó como suplente de una alumna del Colegio Ntra Sra de Fatima de Río Gallegos, la cual logró el pase a la instancia nacional.
La Fundación Valdocco–Casa El Calafate rechazó un requerimiento del Ministerio de Desarrollo Social, canalizado a través de Educación, para entregar información personal de alumnos, familias y docentes con el fin de realizar visitas domiciliarias y evaluaciones socioeconómicas. Aseguran que la solicitud es ilegal, estigmatizante y vulnera derechos de niños y niñas.
En un paso clave para destrabar una infraestructura educativa largamente esperada, se realizó la apertura de propuestas de la Licitación Pública N° 26/IDUV/2026, que permitirá construir el nexo y poner en valor el histórico edificio del establecimiento escolar.
Las instancias finales de evaluación se realizaron en el Centro de Universidades de El Calafate y marcaron el cierre de la Tecnicatura Universitaria en Higiene y Seguridad en el Trabajo, dictada por la Facultad Regional Santa Cruz de la UTN.
Terminaron la etapa del colegio secundario que les había quedado inconclusa años atrás. Son otra promoción de la EPJA 4 de El Calafate.
El caso de una docente a la que se le inició un proceso sumarial por cuestionar una polémica orden que afecta a alumnos y profesores, disparó otros planteos. Algunos de ellos se están formalizando ante el Consejo Provincial de Educación desde donde dicen que no pueden dar información porque es un tema “confidencial”.
Con trabajos en edificios escolares de Río Gallegs, el Gobierno de Santa Cruz indicó que s empezó con el plan de mantenimiento escolar estival, el que continuará con el restos de edificios y localidades.
Entre acantilados, pingüineras y bosques de macroalgas, Monte León se vive también desde el agua: dos días de verano, fogones con luz hasta tarde y una ola que alcanza para dimensionar el lugar. Maximiliano Martínez, instructor de surf de Caleta Olivia, lo define sin vueltas: “te vuela la cabeza”. Desde el área protegida aclaran que se trata de una actividad que requiere una habilitación específica por temas de seguridad. FOTOS: Maxi Martínez
El robo ocurrió el domingo por la noche, a metros del Anfiteatro del Bosque. La damnificada realizó la denuncia policial y pidió colaboración a la comunidad para recuperar el rodado.
El Juzgado Federal de Río Gallegos admitió el recurso que fue presentado por el diputado Juan Carlos Molina junto a referentes del ámbito educativo y social, que cuestiona el artículo 30 de la ley de Presupuesto Nacional 2026 por su impacto en el financiamiento de la educación, la ciencia y la tecnología. El juzgado ya ordenó una solicitud de informes al Poder Ejecutivo Nacional.