Está dirigido a profesionales de la provincia de Santa Cruz. Trata sobre la Detección Temprana de los Trastornos del Neurodesarrollo. Es coordinado desde la Unidad Formenti de El Calafate junto a la organización CEA de Buenos Aires.
Salud15/03/2023
Señal Calafate
Está coordinado desde el área de Neurodesarrollo de la "Unidad Comunitaria José Formenti", de El Calafate y dese el equipo CEA Solidario (Bs.As), y estará al colectivo de profesionales de Salud de la provincia e Santa Cruz.
El curso de posgrado es sobre “Detección Temprana de los Trastornos del Neurodesarrollo”, el que cuenta con el aval del Ministerio de Salud de C.A.B.A. y del Ministerio de Salud de la Provincia de Santa Cruz.
Desde la organización informaron a señalcalafate.com que el curso está constituido por 12 clases teóricas virtuales, dictadas por profesionales de reconocida trayectoria de nivel nacional e internacional.
Además contará con tres instancias de conversatorio a cargo del equipo de Neurodesarrollo de la Unidad Comunitaria.
Se realizará durante los meses de abril a julio de este año, sin costo para los participantes.
La doctora Emilse Solari, una de las organizadoras, explicó a este medio que las clases son grabadas y se pueden ver en video, vía internet, en cualquier momento.
El curso está dirigido a pediatras, médicos generalistas, Lic., en: Psicomotricidad, Fonoaudiología, Estimuladoras tempranas, Psicología, Psicopedagogía y Terapia Ocupacional, Kinesiólogos, y demás personal de Salud.
La inscripción se puede realizar desde cualquier punto de la provincia de Santa Cruz, enviando un correo electrónico a [email protected]
Como viene informando Señal Calafate, la doctora Emilse Solari y la Licenciada Psicopedagoga María Laura Fuentes, integran el equipo de Neurodesarrollo de la Unidad Formenti de El Calafate, quienes dos años atrás comenzaron a realizar pesquisas en El Calafate y localidades vecinas, cuyos resultados llevaron a diferentes acciones como fue las jornadas realizadas el año pasado.
El video de las primeras jornadas realizadas en el 2022.
El argumento del curso dirigido a profesionales de la salud es que "los trastornos del neurodesarrollo pueden pesquisarse desde los primeros meses de vida si se conocen los signos de alarma. La detección precoz permite la implementación de tratamientos rápidamente aprovechando la neuroplasticidad mayor que tiene lugar en los primeros años de vida. La intervención temprana de lugar a un mejor pronóstico. Para esto es necesario conocer las características de un neurodesarrollo normal y los signos de alarma que indican un alejamiento y alertan sobre un desarrollo atípico".
El curso tiene una carga total de 55 horas, de las cuales 30 son teóricas.
Docentes
Directora - Prof. Lic. Giselle Vetere.
Licenciada en Psicología (UBA) y Profesora de Psicología (UBA). Psicóloga del Hospital General de Agudos Dr. C. Argerich. Investigadora de Carrera de Investigación en Salud Del GCBA. Especialista en Psicología Clínica. Autora del libro “Amor infinito. Autismo sin límites”.
Formada en posgrados de diversas corrientes teóricas de abordaje del autismo en la infancia: Modelo DIR, Pensamiento Social, Sonrise, y TCC.
Reconocida con múltiples premios nacionales e internacionales por sus aportes a la investigación en psicología clínica.
Directora de CEA Solidario.
Co- Directora - Mgtr. Médica María del Carmen Martínez Perea
Especialista en Pediatría- Neurología Pediátrica. Magister en Ética Biomédica. Profesora universitaria UBA, docente Pediatría (H. Rivadavia). Publicaciones Nacionales y Extranjeras.
Médico del Área de Neurología Infantil y Consultorio de Enfermedades Neuro musculares, Degenerativas- EPOF- y Miembro del Comité de Ética del Hospital SAMIC, Cuenca Alta N.K., Cañuelas. Buenos Aires. Ex Medica de Planta Unidad de Neurología, Área e Neurología infantil del Hospital B. Rivadavia. CABA..
Capacitación en Enf. Discapacitantes, Neurodegenerativas. Pasantías en Hospitales USA Francia. Chipre.
Premio Accésit en Congreso Panamericano de Mujeres Médicas (PAMWA), Distinciones por el ejemplo y estudio de dolencias poco Frecuentes; compromiso con los pacientes y sus Familias. Miembro Titular de la SAP e integrante del Comité Regional de Discapacidad, Grupo Federal y grupo de trabajo de Discapacidad.
Mgtr. Médica A. Emilce Solari
Especialista en Pediatría- Jefa de Sector de Pediatría de la U.C.S.F. Dr. José Formenti Ministerio de Salud de la Provincia de Santa Cruz. Disertante en diferentes instancias en el abordaje de trastornos de neurodesarrollo.
Experta Universitaria en Neurodesarrollo. Mgtr en Neurologia Pediatrica y Neurodesarrollo. Diagnostico e intervenciones en trastornos del desarrollo, prácticas basadas en la evidencia. (Asociación de Pediatras del desarrollo y la conducta de la Argentina).Diplomada en Intervenciones eficaces CEA – TCC (condición del espectro autista- terapia cognitiva conductual). Capacitaciones ABC “Orientación a Padres” Lic .GONZALO UDAQUIOLA. Formación la prueba Nacional de Pesquisa, Fundación Garrahan “ PRUNAPE”.APDECA. Asociación de Pediatría del desarrollo y la conducta de Argentina “Diagnósticos e intervenciones en trastornos del desarrollo, practicas basadas en la evidencia.” RENAC – Ar Introducción al neurodesarrollo en niñas y niños nacidos con anomalías congénitas 2020 "Introducción al neurodesarrollo infantil en nacidos con AC" - 2da cohorte 2021.Instituto americano de psicología aplicada IAPSA Dra. Valeria Nanclares- Nogues .Capacitación clínica en escala de observación para el diag del autismo (Ados- 2) Universidad de Barcelona Dra. Amaia Hervás Zuñiga, Formación clínica en la entrevista para el diagnóstico de autismo revisada ADI-R.Educa-tea Escala de Desarrollo Cat- Clams .Actualizados Capacitación en Evaluación TAMAI.Instituto Americano de Psicología Aplicada, IAPSA Bayley. The Zones of Regulation, atended the 2,75 clock hour Zones.Curso Superior de integración sensorial. Miembro de la asociación APDECA
Mgtr. Psicopedagoga Ma. Laura Fuentes
Jefa de Servicio de Diagnóstico y tratamiento de la U.C.S.F. Dr. José Formenti Ministerio de Salud de la Provincia de Santa Cruz. Disertante en diferentes instancias en el abordaje de trastornos de neurodesarrollo. Experta Universitaria en Neurodesarrollo. Especialista en Dislexia. Mgtr, en Neurología Pediátrica y Neurodesarrollo. Diagnostico e intervenciones en trastornos del desarrollo, prácticas basadas en la evidencia. (Asociación de Pediatras del desarrollo y la conducta de la Argentina).Diplomada en Intervenciones eficaces CEA – TCC (condición del espectro autista- terapia cognitiva conductual). Capacitaciones ABC “Orientación a Padres” Lic.GONZALO UDAQUIOLA. Certificada para la prueba Nacional de Pesquisa, Fundación Garrahan “ PRUNAPE”.APDECA. Asociación de Pediatría del desarrollo y la conducta de Argentina “Diagnósticos e intervenciones en trastornos del desarrollo, practicas basadas en la evidencia.” RENAC – Ar Introducción al neurodesarrollo en niñas y niños nacidos con anomalías congénitas 2020 "Introducción al neurodesarrollo infantil en nacidos con AC" - 2da cohorte 2021.Instituto americano de psicología aplicada IAPSA Dra. Valeria Nanclares- Nogues .Capacitación clínica en escala de observación para el diag del autismo (Ados- 2) Universidad de Barcelona Dra. Amaia Hervás Zuñiga, Formación clínica en la entrevista para el diagnóstico de autismo revisada ADI-R.Educa-tea Escala de Desarrollo Cat- Clams .Actualizados Capacitación en Evaluación TAMAI.Instituto Americano de Psicología Aplicada, IAPSA Bayley. The Zones of Regulation, atended the 2,75 clock hour Zones.Curso Superior de integración sensorial.
Colaboradores docentes
Dra. María Noel Seonae.
Médica Pediatra. Especialista en desarrollo infantil (UBA)
Neuropediatra del equipo de atención temprana de niños con desafíos del desarrollo del Hospital Pedro Elizalde.
Jefa de Trabajos Prácticos de la carrera de desarrollo en UBA. Miembro de la SAP.
Dr. Sebastián Cukier
Se graduó en la Universidad de Buenos Aires como médico en 2000 y realizó su residencia de Psiquiatría en el Hospital Infantojuvenil Dra. Carolina Tobar García, completando su formación en la Universidad de Pittsburgh. Es coordinador del Área de Investigación de PANAACEA, donde trabaja en colaboración con diversas organizaciones de la comunidad en Argentina y América Latina, y se desempeña como docente en diversos posgrados universitarios sobre psicofarmacología, psiquiatría y autismo y desarrollo, y como supervisor en las residencias de los hospitales pediátricos de la Ciudad de Buenos Aires. Coordina el área de Salud Mental en Fundación Ados para la salud del adolescente y su familia. Es miembro de INSAR (International Society for Autism Research), APSA (Asociación de Psiquiatras Argenti- nos), CAPyN (Capítulo Argentino de Psicofarmacología y Neurociencias) y AAPEA (Asociación Argentina de Profesionales del Espectro
Luciana Dasso Suffern
Terapeuta ocupacional. Hospital Tobar García. Salud mental pediátrica. Certificada en Integración Sensorial.
Dr. Mariano Scandar
Doctor en Psicología -Diploma de Honor Cum Laude- (UP)
Psicólogo -Diploma de Honor- (UBA), Terapeuta Cognitivo (UBA). Master en Neuropsicología Infantil y Neuroeducación (UM) .
Docente a cargo de las cátedras de Neuropsicología (UAI), Neuropsicología: Niños y Adolescentes (UCES) y Neuropsicología del adulto y el adulto mayor (UCES).
Director de la Fundación de Neuropsicología Clínica y Coordinador del Departamento de Neuropsicología de la Fundación E.T.C.I.
Lic, Luciana Corda
Es licenciada en psicología de la Universidad de Buenos Aires. Especialista en intervención y estimulación temprana (CEIAC). Especialista en Psicología Clínica y Terapia Cognitiva de la Universidad de Buenos Aires. Diplomada en Autismo y Síndrome de Asperger en la Universidad de Belgrano.
Formada en la toma de las escalas ADI – R (Entrevista para el Diagnóstico del Autismo) y ADOS 2 (Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo 2).
Con formación avanzada en diferentes NDBI (PRT, Modelo SCERTS, Project ImPACT, JASPER), 1º latinoamericana certificada en el ESDM avalado por el US Davis Mind Intitute, entrenada por Gisela Regli.
Doctorando en la UFLO.
Lic. Natalia Santamaría
Lic. En Psicopedagogía. Se ha especializado en el trabajo con niños con TEA y otros desafíos del desarrollo desde el marco conceptual y la implementación de las NDBI, las intervenciones naturalistas conductuales y del desarrollo, las cuales ha diseminado y divulgado en Latinoamérica. Es terapeuta certificada en Entrenamiento de Respuestas Pivotales (Pivotal Response Treatment - PRT), y ha realizado formaciones en el Modelo de Intervención Temprana de Denver (Early Start Denver Model – ESDM), el Programa ImPACT (Improving Parents as Comunication Teachers) para cuidadores de niños pequeños con TEA, entre otros. Su formación de base en Análisis Aplicado de la Conducta la ha obtenido en sus años de trabajo en Canadá bajo la supervisión de ABA (Ananlisis Aplicado de la Conducta) y en España a través de su secuencia de cursos aprobada por la BACB Especialización de Análisis Conductual Aplicado.
Las cuidadoras del SAMIC fueron convocadas por las autoridades, pero no fueron atendidas, sino que recibieron un nota. En las mismas les manifestaron que el SAMIC está "legalmente impedido de efectuar reconocimiento salarial alguno". Agregan que la solicitud salarial debe tramitarse ante el empleador, en este caso el Ministerio de Salud de Santa Cruz, quien implementa el Programa "Situaciones Especiales", mediante el que fueron contratadas.
Se trata de una Retención de Tareas durante los días martes 20 y miércoles 21 de mayo. Es por la falta de respuestas por parte de las autoridades del hospital a los reclamos que comenzaron a visibilizar la semana pasada, y que se vio interrumpida ante un atisbo de dialogo que, por el momento, no prosperó.
El Plan de Vacunación Escolar comenzará en Santa Cruz el 2 de junio con la aplicación de vacunas a niñas y niños del nivel primario. Si bien son vacunas del calendario obligatorio, las familias deberán prestar acuerdo. También podrán vacunarse docentes y no docentes con las antrigripales.
La medida había sido anunciada la semana pasada. Sin respuesta de las autoridades, se hizo efectiva este lunes. Desde el servicio de pediatría confirmaron que la medida se extiende al martes y agradecieron el apoyo de la comunidad. También denuncian que desde la dirección intimaron a los administrativos de la guardia a que vayan en contra de la medida impulsada por los pediatras.
Once profesionales de ese sector firmaron un nota en la que detallan una importante serie de falencias que vienen sufriendo hace tiempo en lo profesional/laboral y salarial. Reclaman la falta de respuesta de las autoridades e informan a la comunidad, que iniciarán el próximo lunes, y hasta obtener una respuesta favorable, una retención de tareas en el servicio de Pediatría, sin afectar las emergencias.
Pacientes se autoconvocaron para rechazar la medida implementada por la Caja de Servicios Sociales (CSS), donde se pone un límite a las "Atenciones médicas" con un tope anual de 10 atenciones médicas, de 10 minutos cada una. Se incluyen consultas, prácticas y estudios.
En el Parque Nacional Torres del Paine, Iván Berrios lidera salidas de observación de fauna para fotógrafos y turistas de todo el mundo. Conoce los secretos del paisaje, los recorridos del puma, sus hábitos. Pero cruzar la cordillera y vivir la experiencia en el Parque Patagonia, del lado argentino, le abrió una nueva perspectiva. La búsqueda fue otra: más silenciosa, más paciente, más salvaje.
Daniel Muñoz presentó hoy su renuncia al cargo de Jefe de Guardaparques. Sucedió luego de una reunión que mantuvo con autoridades nacionales, regionales y locales de la Administración de Parques Nacionales (APN). Sin explicar el motivo, esgrime "que corresponde hacerlo".
El GPS le indicó tomar un desvío de una vieja ruta por la que no pudo seguir por la acumulación de nieve. Caminó unos 25 kilómetros hasta que fue encontrado por una patrulla que lo estaba buscando. La responsable del alojamiento de El Calafate que lo esperaba ese día fue quien dio el alerta.
Se trata de una Retención de Tareas durante los días martes 20 y miércoles 21 de mayo. Es por la falta de respuestas por parte de las autoridades del hospital a los reclamos que comenzaron a visibilizar la semana pasada, y que se vio interrumpida ante un atisbo de dialogo que, por el momento, no prosperó.
La semana pasada presentó su renuncia José Vichich, quien asumió en marzo de 2024. Matias Cortijo, quien actualmente se desempeña como Subsecretario de Industria de Santa Cruz, será quien lo reemplace en las próximas semanas. Había sido candidato a Concejal de El Calafate por Encuentro Ciudadano, dentro del frente que encabeza el Gobernador Vidal.