El Chaltén celebró la Semana de la Educación de Jóvenes y Adultos con proyectos y articulación comunitaria

Las escuelas de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA) Primaria N° 20 y Secundaria N° 19 de El Chaltén cerraron noviembre con una intensa Semana de la Educación de Jóvenes y Adultos, desarrollada del 25 al 28 de noviembre, donde se destacaron proyectos innovadores, actividades culturales y acciones de articulación institucional.

La conmemoración se dio además en el marco de la Semana del Adulto Mayor, oportunidad en la que ambas instituciones expresaron un reconocimiento especial a quienes, con su esfuerzo y trayectoria, han contribuido al desarrollo de la comunidad y del país. “Los adultos mayores son custodios de la memoria colectiva y pilares fundamentales de nuestra identidad”, señalaron desde las escuelas, subrayando el compromiso de seguir construyendo una sociedad más inclusiva y respetuosa.

Proyectos, muestras y participación comunitaria
Las actividades comenzaron con la proyección del film “Belén”, en el marco del 25N, que contó con una amplia participación de vecinos y vecinas.

El punto central de la semana fue la Muestra de Proyectos, realizada el jueves 27, donde estudiantes y docentes presentaron una variada producción de trabajos finales elaborados durante el ciclo lectivo.

La semana cerró con la visita a la muestra anual de la EPJA Primaria N° 20, realizada el viernes 28, donde la comunidad pudo recorrer los distintos espacios pedagógicos y conocer el proceso de aprendizaje desarrollado durante el año.

Las EPJA Primaria N° 20 y Secundaria N° 19 —a cargo de la Lic. Liliana Encina y la Profesora Roxana Herrera, respectivamente— trabajan de manera articulada para fortalecer la oferta educativa destinada a jóvenes y adultos, permitiendo que cada vez más vecinos culminen sus estudios primarios y secundarios. Este trabajo se sostiene gracias al compromiso del cuerpo docente, profesores y auxiliares de la educación.

Además, se destacó una actividad conjunta con la EPP N° 59 “Los Notros”, donde estudiantes de tercer grado realizaron un mural colaborativo dedicado a los alumnos adultos, promoviendo el intercambio intergeneracional.

Articulación con Tres Lagos para ampliar la matrícula 2026
Como parte de la estrategia de expansión educativa, la EPJA Secundaria N° 19 mantuvo un encuentro con la Comisionada de Fomento de Tres Lagos, con el fin de facilitar que empleados de la Comuna puedan finalizar sus estudios secundarios bajo la modalidad EPJA. En la reunión participaron la rectora de la institución y la auxiliar docente Jessica L. Alegre, correspondiente al programa “Sigo 3.0”.

La Comisionada de Fomento, Nayla Fernández, destacó que contar con el título secundario es un requisito clave dentro del Convenio Colectivo de Trabajo de la Comuna, lo que convierte esta propuesta en una oportunidad laboral y formativa para los trabajadores.

Durante noviembre ya se realizó una preinscripción, donde un grupo importante de vecinos se acercó para conocer los requisitos y modalidades de estudio.
La iniciativa también da respuesta al interés manifestado en una nota presentada el año pasado por el Sr. Berra, en representación de futuros estudiantes.