Señal Calafate
La Cámara de Diputados de Santa Cruz aprobó por unanimidad la implementación del “Programa de Abordaje Integral de Prevención del Suicidio en el ámbito educativo de la provincia de Santa Cruz”.
La iniciativa fue aprobada durante la 9° sesión ordinaria y surgió de la unificación de dos proyectos que habían sido presentados por separado: el proyecto de Ley N° 385/24, de autoría de la diputada Fabiola Loreiro, y el proyecto de Ley N° 358/25, presentado por el diputado por el Pueblo de El Calafate, Carlos Alegría.
El legislador calafateño destacó la aprobación a través de sus redes sociales y señaló que la iniciativa fue impulsada originalmente por vecinos de la provincia que vienen trabajando voluntariamente en la temática, aportando tiempo y recursos.
El nuevo programa tendrá como ámbito de aplicación las instituciones educativas de Santa Cruz y busca establecer una política de prevención que permita fortalecer el abordaje de las situaciones vinculadas con la salud mental y las conductas suicidas dentro de las comunidades escolares.
Entre los ejes que contemplaban los proyectos unificados se encuentran la capacitación del personal docente y no docente para reconocer señales de alerta, la creación de espacios institucionales de escucha y acompañamiento y la incorporación de contenidos relacionados con prevención del suicidio, bienestar emocional y habilidades socioemocionales.
También se prevé la elaboración de protocolos específicos para actuar ante situaciones de ideación o intentos de suicidio, además de una articulación con las familias y otros organismos que intervienen en estas situaciones.
La propuesta de Alegría planteaba, además, la utilización del modelo internacional “Preguntar, Persuadir, Referir” (PPR), orientado a la detección temprana de señales de riesgo y la derivación hacia los dispositivos correspondientes.
El programa apunta a que las escuelas cuenten con herramientas concretas para intervenir ante situaciones complejas, entendiendo que el ámbito educativo constituye un espacio estratégico para la detección temprana y el acompañamiento de niños y adolescentes.
El texto finalmente aprobado es resultado del trabajo conjunto entre las dos iniciativas legislativas. La unificación fue acordada en comisión para evitar la superposición de propuestas y consolidar en una única norma diferentes herramientas de prevención y abordaje.
La aprobación se produjo en una sesión en la que también se abordaron otros proyectos relacionados con las demandas del sistema educativo provincial.
En ese marco, quedó pendiente de tratamiento definitivo el proyecto que propone crear un Programa Integral de Psicoprofilaxis y Bienestar Docente, destinado a docentes de todos los niveles y orientado al cuidado de su salud mental, emocional y física.
La sanción del programa de prevención del suicidio incorpora así una nueva herramienta específica dentro del sistema educativo santacruceño, con el objetivo de fortalecer la prevención, la detección y el acompañamiento de niños y adolescentes frente a situaciones de riesgo.
