Gobierno ofrece "cláusula gatillo" y aumento en las asignaciones a los docentes

En la continuidad de la negociación paritaria del sector docente, el Consejo de Educación (CPE) presentó una nueva oferta salarial. La misma incluye la denominada "cláusula gatillo" hasta diciembre de 2025 y un aumento del 100% en las asignaciones escolares. El gobierno asegura que se trata de "una propuesta única en el país" y que "en muchas provincias se están cerrando paritarias por debajo de la inflación". ADOSAC y AMET comienzan a analizar la propuesta y deben responder para el próximo miércoles.

Educación13/02/2025Señal CalafateSeñal Calafate
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Reunión paritaria docente

Durante este miércoles se reanudó la negociación paritaria entre el sector docente  y el Gobierno Provincial.  y los gremios docentes. 

Esta vez estuvo presente la titular del CPE, Iris Rasgido, quien explicó el alcance de la nueva oferta, la cual incorpora una cláusula gatillo hasta diciembre, con una revisión en junio. “El método de aplicación de la cláusula fue consensuado con los gremios, a pedido de ellos realizamos una modificación en la propuesta inicial y accedimos a ese cambio”, afirmó Rasgido.

Además, la propuesta agrega un incremento del 100% en las asignaciones de Escolaridad. Según informaron desde el gobierno, la asignación de Escolaridad quedaría en $6.000 y la de Escolaridad de Hijo con Discapacidad en $12.000. En cuanto a la Ayuda Escolar y Ayuda Escolar hijo con discapacidad, quedarían en $31.920 y $63.840 respectivamente.

El Ministro de Trabajo, Ezequiel Verbes, recordó que en enero los salarios ya reflejaron un incremento del 3,6%, superando la inflación proyectada para ese mes (2,3%): “Esto significa que ya hubo una recuperación real del salario de más de un punto”, aseguró.

También expresó que esta propuesta "es el máximo esfuerzo que puede realizar el Ejecutivo Provincial en función del contexto económico y los recursos disponibles". 

La próxima reunión paritaria se realizará el miércoles 19 de febrero a las 14:00 horas, donde los gremios deben dar una respuesta formal a la propuesto, aunque previamente deberán recurrir a sus bases para analizarla a fondo.

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