Es por los descuentos aplicados desde el Consejo Provincial de Educación (CPE) por los días no trabajados. "Es un robo a la docencia de Santa Cruz", afirman desde el gremio, que se reunió hoy en su Congreso Provincial. Foto: Nuevo Dia
Gobierno Provincial da explicaciones sobre la situación de Valdocco
Mediante un comunicado oficial, el Consejo Provincial de Educación explicó que sus autoridades realizaron visitas a la institución a fines de octubre. Indicaron que se detectaron "cuestiones críticas vinculadas a los aspectos administrativos y pedagógicos", incluyendo la "falta de validez nacional de las tecnicaturas ofrecidas".
Educación09/12/2024
Señal Calafate
Luego del reclamo por parte de la comunidad educativa de la Fundación Valdocco en El Calafate y el pedido de "información clara" que realizó el Intendente Belloni, El Consejo Provincial de Educación (CPE) emitió hoy un comunicado oficial referentes a la "SITUACIÓN CENTRO DE FORMACIÓN SECUNDARIA “MONSEÑOR ALEJANDRO BUCCOLINI” EL CALAFATE"
En el mismo indican que autoridades del CPE llevaron a cabo mesas de trabajo los días 22 y 23 de octubre en el Centro de Formación Secundaria “Monseñor Alejandro Buccolini” (Fundación Valdocco).
Según explicaron, se abordaron "cuestiones críticas vinculadas a los aspectos administrativos y pedagógicos de la institución, destacándose la falta de validez nacional de las tecnicaturas ofrecidas, conforme a la Resolución Nº 3.277/23 – CPE, modificada por Resolución Nº 4056/23-CPE".
Para ir mas a fondo aseguran que se verificó en consulta con la Dirección General de Registro de Títulos, Certificaciones y Equivalencias, "que las únicas tecnicaturas con validez nacional reconocidas para esta institución son dos: Equipos e Instalaciones Electromecánicas e Informática Profesional y Personal.
Desde la cartera que conduce Iris Rasguido se notificó en aquel momento al Apoderado Legal y al equipo de gestión en El Calafate que “no deberán matricularse estudiantes en otras tecnicaturas", argumentando que las mismas no cuentan con la aprobación necesaria para la certificación correspondiente.
Por otro lado se solicitó regularizar también la organización del ciclo básico del secundario (1ºy2º año), asegurando que hay "graves irregularidades en los boletines de calificaciones, los cuales no reflejan el cumplimiento de lo establecido en la Resolución Nº 2.580/17 – CPE, particularmente en lo que refiere a la ausencia de talleres obligatorios".
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