Los concurrentes del taller "Abriendo Caminos", al que el Gobierno de Santa Cruz le desafectó los docentes, piden que vuelva a funcionar para tener capacitación y salida laboral. VIDEO.
Educación17/04/2024
Señal CalafateElías es uno de los jóvenes con discapacidad que concurre al Taller Protegido "Abriendo Caminos" y quien reclama por su reapertura.
Como viene informando señalcalafate.com el Consejo Provincial de Educación desafectó los docentes de la Escuela Especial 5 de El Calafate que prestaban funciones en ese taller, haciendo que no pudiera comenzar la actividad prevista para marzo.
Docentes, concurrentes, familiares y el Diputado por el Pueblo ya hicieron sus reclamos pero el taller sigue sin funcionar.
El taller pertenece a una asociación civil que integran las mismas familias, a la que el municipio les brindó un espacio físico.
Desde años atrás docentes de la Escuela Especial fueron autorizados a prestar funciones en el taller.
También hay profesionales que trabajaron y trabajan ad-honorem.
En la reorganización que el Consejo Provincial de Educación está realizando del sistema educativo, los docentes fueron desafectados del taller.
Elías, como otros concurrentes, participaron el fin de semana de la junta de firma con la que los concurrentes quieren insistir en que el el gobienro provincial apure la designación de docentes para que el taller vuelva a funcionar.
"Somos 23 chicos que no tenemos nada para hacer. Nos hace mucha falta el taller", le dijo a señalcalafate.com Elías Hueicja, uno de los jovenes que participaba de varios de los talleres que le daban posibilidades laborales. "Queremos ser escuchados, como todos", agregó.
La Fundación Valdocco–Casa El Calafate rechazó un requerimiento del Ministerio de Desarrollo Social, canalizado a través de Educación, para entregar información personal de alumnos, familias y docentes con el fin de realizar visitas domiciliarias y evaluaciones socioeconómicas. Aseguran que la solicitud es ilegal, estigmatizante y vulnera derechos de niños y niñas.
En un paso clave para destrabar una infraestructura educativa largamente esperada, se realizó la apertura de propuestas de la Licitación Pública N° 26/IDUV/2026, que permitirá construir el nexo y poner en valor el histórico edificio del establecimiento escolar.
Las instancias finales de evaluación se realizaron en el Centro de Universidades de El Calafate y marcaron el cierre de la Tecnicatura Universitaria en Higiene y Seguridad en el Trabajo, dictada por la Facultad Regional Santa Cruz de la UTN.
Terminaron la etapa del colegio secundario que les había quedado inconclusa años atrás. Son otra promoción de la EPJA 4 de El Calafate.
El caso de una docente a la que se le inició un proceso sumarial por cuestionar una polémica orden que afecta a alumnos y profesores, disparó otros planteos. Algunos de ellos se están formalizando ante el Consejo Provincial de Educación desde donde dicen que no pueden dar información porque es un tema “confidencial”.
Con trabajos en edificios escolares de Río Gallegs, el Gobierno de Santa Cruz indicó que s empezó con el plan de mantenimiento escolar estival, el que continuará con el restos de edificios y localidades.
Una experiencia pensada para quienes nunca escalaron: sin mitos, con seguridad y tiempo, en el imponente Cañadón Caracoles. Se trata de un "bautismo" de escalada, pensado como una forma de abrir la actividad.
El Gobierno nacional oficializó la inclusión de Santa Cruz en la Emergencia Ígnea mediante el Decreto 80/2026, luego de las críticas por su omisión en la primera declaración. La medida busca reforzar la asistencia ante los incendios forestales que afectan al Parque Nacional Los Glaciares y otras áreas de la provincia.
Será el próximo miércoles a las 13h, en las pasarelas ubicadas frente al glaciar. Se da en el marco del debate legislativo sobre la modificación de la Ley de Glaciares (N° 26.639) que comienza hoy. También se ha convocado para hoy a una charla abierta que brindará un abogado ambientalista.